KompetensUtvecklingsInstitutet, KUI

Många som lever med missbruk möter förutfattade meningar och stigmatisering. Med rätt kompetens och ett respektfullt bemötande går det att skapa bättre förutsättningar för förändring. Beroende är vanligt förekommande vid psykisk ohälsa, men kan vara svårt att identifiera. När beroendet blir en del av helhetsbilden riskerar den psykiska ohälsan att förvärras. Därför är planering av behandlings- och motivationsinsatser samt god samverkan mellan olika aktörer avgörande för att den enskilde ska få rätt stöd. Utan tillräcklig kunskap finns en risk att viktiga behov förbises, vilket kan hindra återhämtning och stabilitet.

Hur reagerar kroppen efter en längre tids beroende? Vad händer när ett preparat behöver trappas ner och varför är det viktigt att följa både fysiska och psykiska symtom under avgiftning? De svåra symtom som kan uppstå när droger lämnar kroppen kräver att vården agerar med rätt kunskap – fel hantering kan få allvarliga följder. Lika viktigt är det att hitta drivkrafter och mål som gör att livet känns meningsfullt för den enskilde.

För vem passar kursen?
Kursen riktar sig till dig som har minst ett års erfarenhet inom LSS, socialpsykiatri eller psykiatri på minst 50 % tjänstgöring. Exempel på yrkesroller som är relevanta är skötare, boendestödjare och stödassistent.

Målet med kursen

• Få fördjupade kunskaper och konkreta verktyg för att förstå, bemöta och stödja personer med beroendeproblematik och psykisk ohälsa.

• Öka förståelsen för samsjuklighet och hur farmakologiska samt psykosociala behandlingsmetoder kan användas vid psykisk ohälsa.

• Lära dig hur missbruk och beroende utvecklas samt vilka biologiska, psykologiska och sociala faktorer som påverkar.

• Hantera missbruk, skadligt bruk och beroende utifrån biologiska, psykologiska och sociala perspektiv.

• Få praktiska verktyg för att planera och genomföra individanpassade behandlings- och motivationsinsatser.

• Identifiera behov, välja lämpliga stödåtgärder och använda motiverande samtal för att främja förändring.

• Utveckla förmågan att samverka med socialtjänst, psykiatri och beroendevård för en mer sammanhållen och effektiv vårdinsats.

• Förstå hur faktorer som ålder, kön, livssituation och sociokulturella aspekter påverkar behandlingsval och vårdinsatser.

• Bli bättre rustad att professionellt och etiskt möta och stödja personer med beroendeproblematik och psykisk ohälsa.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 16 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan.  

Ungdomskriminalitet är ett växande samhällsproblem som kräver både kunskap och rätt verktyg för att kunna motverkas. För att förstå och förebygga att unga dras in i kriminalitet behövs insikt om bakomliggande orsaker, riskfaktorer och hur samhällets stödinsatser kan användas på bästa sätt. Yrkesgrupper som lärare, elevassistenter, fritidspedagoger och personal inom vård och omsorg vittnar om ett ökande behov av praktiska metoder i mötet med unga, och om riskerna när den kompetensen saknas.

Ett särskilt fokus ligger på att bygga förtroendefulla relationer som grund för förändring. Under kursen arbetar vi med praktiska handlingsplaner och tittar på framgångsfaktorer som samverkan mellan olika aktörer. Målet är att ge dig både teoretiska och praktiska verktyg för att främja positiv utveckling hos unga.

För vem passar kursen?
Utbildningen riktar sig till dig som möter unga i riskzonen och har minst ett års erfarenhet inom kriminalvården, skola, socialtjänst, HVB-hem eller liknande verksamhet på minst 50 % tjänstgöring. Kursen ges helt på distans med 50 % studietakt, vilket gör att du kan kombinera studier med arbete och delta oavsett var i Sverige du befinner dig.

Målet med kursen

• Få fördjupade kunskaper och praktiska verktyg för att arbeta brottsförebyggande och bemöta unga i kriminalitet.

• Lära dig att använda pedagogiska metoder och skapa trygga ramar som stärker och motiverar ungdomar.

• Identifiera kriminalitetens bakomliggande drivkrafter samt förstå risk- och skyddsfaktorer.

• Förstå normer och subkulturer och hur sociala strukturer, familjesituation och socioekonomiska förhållanden påverkar.

• Bemöta målgruppen på ett professionellt och relationellt sätt för att bygga förtroendefulla relationer.

• Utveckla kompetens i att samverka med skola, socialtjänst, rättsväsende och vård för en helhetssyn kring unga i riskzon.

• Genom caseträning analysera brottsmönster och tillämpa juridiska verktyg och lagstiftning i praktiken.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 14 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan.  

Utbildningen omfattar kunskap om att identifiera och behandla olika sårtyper samt förstå de faktorer som påverkar läkningsprocessen. Vi tar upp evidensbaserade metoder för både sårvård och behandling, hygienrutiner och hur förebyggande åtgärder kan minska risken för att nya sår uppstår. Ett särskilt fokus ligger på personcentrerad vård och att ge patienten stöd i egenvård.

Du får även insikt i hur faktorer som ålder, livssituation och samsjuklighet påverkar val av behandling. Kursen ger dig verktyg för att planera och genomföra individanpassade vårdstrategier, samt för att samarbeta med andra yrkesgrupper inom vården för att säkerställa en helhetsinriktad insats för patientens hälsa.

För vem passar kursen?
Kursen riktar sig till dig som har minst ett års erfarenhet inom vård och omsorg på minst 50 % tjänstgöring. Den är särskilt relevant för undersköterskor och andra professioner där sårvård är en central arbetsuppgift. Du får både fördjupade kunskaper och praktiska färdigheter för att på ett professionellt och säkert sätt kunna identifiera, behandla och förebygga sår.

Målet med kursen

• Utveckla fördjupade kunskaper och praktiska färdigheter för att identifiera, bedöma och behandla sår på ett patientsäkert och personcentrerat sätt.

• Förstå hur läkningsfrämjande och läkningshämmande faktorer påverkar sårläkningen och anpassa vårdinsatser för bästa resultat.

• Få insikt i olika sårtyper och deras specifika vårdbehov.

• Utföra och anpassa omläggningsrutiner utifrån sårens tillstånd och individuella förutsättningar.

• Arbeta med evidensbaserade metoder för sårbehandling.

• Följa hygieniska principer för att minimera infektionsrisk och skapa en säker vårdmiljö.

• Utveckla förmåga att samverka med andra vårdprofessioner för en helhetssyn på patientens hälsa.

• Använda samarbete i vårdteam för att planera, genomföra och utvärdera individanpassade vårdstrategier som stödjer återhämtning och välbefinnande.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 14 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan.  

Psykisk ohälsa hos barn och unga är sällan resultatet av en enskild faktor, utan uppstår ofta genom ett samspel mellan flera komplexa orsaker. Detta kan inkludera genetiska och biologiska förutsättningar, påverkan från miljön och livshändelser som sätter spår. För att förebygga, upptäcka och behandla psykiska besvär på ett effektivt sätt är det avgörande att förstå denna helhetsbild. Tidig upptäckt och rätt stödinsatser kan göra stor skillnad för att ge barn och unga bättre förutsättningar för god psykisk hälsa.

För vem passar utbildningen?
Kursen Psykisk ohälsa hos barn och unga riktar sig till dig som har minst ett års erfarenhet, motsvarande en halvtidsanställning, inom yrken som barnskötare, förskollärare, lärare eller andra relevanta områden inom vård, omsorg eller LSS som involverar arbete med barn och unga. Även roller som undersköterska, stödassistent och elevassistent omfattas. Din tidigare erfarenhet är en värdefull grund för att fördjupa dina kunskaper och utveckla din förmåga att ge rätt stöd till målgruppen.

Målet med kursen

• Utveckla färdigheter för att effektivt kommunicera, bemöta och stödja barn och unga med psykisk ohälsa.

• Arbeta utifrån personcentrering och salutogent förhållningssätt – se varje barn som unikt och fokusera på styrkor och möjligheter.

• Främja hälsosam utveckling genom att stärka individens resurser.

• Arbeta med ett helhetsperspektiv som inkluderar barnet, familjen och nätverket runt dem.

• Förstå vikten av samarbete med olika aktörer och professioner för att skapa en stödjande miljö.

• Fördjupa kunskapen om missbruk, spelberoende och gaming hos barn och unga.

• Lära dig identifiera problemområden och använda verktyg för att stödja de som är drabbade.

• Utforska hur medieinfluenser påverkar barns och ungas psykiska hälsa och strategier för att hantera dessa utmaningar.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 16 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan. 

Studier visar att psykiska besvär är vanligt förekommande bland äldre, och siffrorna är oroande. Omkring var tredje kvinna och var femte man över 77 år uppger att de upplever ångest. Depression är också så pass vanligt i den här åldersgruppen att det kan betraktas som ett folkhälsoproblem. Trots detta får många äldre inte det stöd och den vård de behöver.

För att möta dessa utmaningar krävs både ökad medvetenhet och riktade satsningar. Det handlar om att höja kunskapen hos vårdpersonal och samhället i stort om de särskilda behov och svårigheter som äldre med psykisk ohälsa har. Dessutom behövs förstärkta resurser inom äldreomsorgen för att erbjuda mer omfattande, individanpassad och professionell vård.

För vem passar utbildningen?
Kursen Psykisk ohälsa hos äldre riktar sig till undersköterskor med inriktning mot äldre samt till andra yrkesverksamma inom områden där psykisk ohälsa hos äldre förekommer. Genom att fördjupa kunskapen om målgruppens behov och utmaningar kan vi bidra till en mer empatisk och effektiv vårdmiljö som stärker både välbefinnande och livskvalitet.

Målet med kursen

• Få specialiserad kunskap om psykisk ohälsa hos äldre, inklusive:

  • Kriser

  • Ångesttillstånd

  • Depressioner

  • Psykoser

• Utveckla förmågan att uppmärksamma, förstå, planera, bemöta och dokumentera vård och omsorg för äldre med psykisk ohälsa.

• Lära dig identifiera risker och varningssignaler för psykisk ohälsa.

• Arbeta förebyggande för att motverka psykisk ohälsa och suicidrisk hos äldre i ett tidigt skede.

• Tillämpa omsorgs- och bemötandestrategier som främjar återhämtning och tillfrisknande.

• Samverka med andra yrkesgrupper på individ- och familjenivå för bästa resultat.

• Utveckla kompetens för att självständigt och tillsammans med kollegor förbättra omsorgen för äldre med psykisk ohälsa.

• Få insikt i beroendeproblematik hos äldre och hur detta påverkar både individen och anhöriga.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 16 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan.