Sök utbildning, skola, bransch, ort...

NBI/Handelsakademin bild

NBI/Handelsakademin

Vår drivkraft är att göra skillnad. I nära samarbete med arbetslivet säkerställer vi kompetensförsörjningen för svenskt arbetsliv genom att utbilda och rusta individer med den yrkeskompetens som efterfrågas – både idag och i framtiden. Vi ger människor möjligheten att forma sin framtid och företag möjlighet att växa genom rätt kompetens.

Våra utbildningar

I nära samarbete med arbetslivet erbjuder vi tvååriga yrkesutbildningar på heltid som leder till yrkesroller med hög efterfrågan. Vi erbjuder även ettåriga nationella yrkesutbildningar på heltid inom bristyrken samt kortare deltidskurser för yrkesverksamma som vill utveckla sin kompetens.Våra heltidsutbildningar utgår från Göteborg, Malmö, Luleå, Växjö och Halmstad. Kurserna för yrkesverksamma ges på distans.

Vårt erbjudande

Starkt nätverk och nära samverkan – Med lång erfarenhet har vi byggt upp ett omfattande kontaktnät och en djup förståelse för arbetsmarknadens behov.

Effektiva verktyg för framgång – Vi vet vad som krävs för att våra studerande ska nå sina mål och utvecklas till attraktiva medarbetare.

Utbildare direkt från arbetslivet – Våra utbildare är experter inom sina områden och ger en verklighetsförankrad, högkvalitativ utbildning.

Lång erfarenhet av yrkesutbildning – I över 30 år har vi utbildat flera tusen yrkesverksamma inom Inköp, Logistik, IT/Tech, Ekonomi, Försäljning, Bygg- och anläggning, Handel och mycket mer.

Reportage från NBI/Handelsakademin

andreas_ny.jpg bild

Vad krävs för att lyckas som anläggningsingenjör? Andreas Berg berättar om sin resa in i branschen.

”När städer växer och klimatfrågan får större fokus, behövs människor som kan tänka hållbart, digitalt och framåt” Vad krävs för att lyckas som anläggningsingenjör, och hur ser vägen dit ut? Vi har pratat med Andreas Berg, delägare på A-metodik i Luleå och ledningsgruppsmedlem för utbildningen Anläggningsingenjör – digitalt och hållbart samhällsbyggande. Han berättar om sin resa in i branschen, vad som krävs för att trivas i yrket och varför utbildningen är en bra start för dig som vill vara med och forma framtidens samhälle. Hej Andreas! Berätta lite om dig själv, hur började din karriär och vad tycker du är roligast med branschen? Jag heter Andreas Berg och är delägare samt tjänsteområdeschef på A-metodik i Luleå. Min väg in i branschen började direkt efter gymnasiet där jag läst många CAD-kurser. Jag började arbeta med att rita bygglovsritningar och husritningar på Älvsbyhus och lärde mig yrket på plats. Sedan flyttade jag till Luleå och började jobba med markprojektering och har gjort det i olika roller och på olika företag i drygt 15 år, varav de 3 senaste åren på A-metodik. Det jag gillar med anläggningsbranschen är variationen, ingen dag är den andra lik. Man får arbeta med olika typer av projekt, möta nya utmaningar och det kräver ofta problemlösning. För mig gör det jobbet roligt och utvecklande. Vad gör ni på A-metodik? Vi är ett konsultföretag som erbjuder tekniska konsulttjänster inom samhällsbyggnad. Vårt tjänsteutbud sträcker sig från tidiga utredningar, projektledning och beställarstöd till detaljprojektering, byggledning och besiktningar. Vi vill kunna hjälpa våra kunder med sina projekt ända från första idén ända fram till färdig anläggning. Just nu är vi på väg att starta upp ett nytt affärsområde inom landskapsarkitektur vilket är väldigt roligt! Vad är din roll i ledningsgruppen för utbildningen? I ledningsgruppen för Anläggningsingenjör – digitalt och hållbart samhällsbyggande i Luleå, diskuterar vi utbildningens upplägg och innehåll för att den ska motsvara branschens behov. Vi är flera från branschen som tillsammans ser till att utbildningen är relevant, håller hög kvalitet och att kursplanen är aktuell så att de som examineras är redo för arbetslivet och kan kliva rakt in i yrket. Vad har varit den största lärdomen från din tid i branschen? Att man aldrig blir fullärd. Det finns otroligt mycket att ta in om man vill och det går att specialisera sig inom olika områden. Vilka kompetenser har varit avgörande för din karriär? Förutom teknisk kompetens skulle jag säga självledarskap och relationsbyggande. Att kunna driva på, prioritera rätt och hålla motivationen uppe för att få framdrift i projekten. Du behöver också bygga relationer med kunder och samarbetspartners. "Ofta möter du samma kollegor i olika projekt, så goda samarbeten och starka nätverk är viktiga." Vad är den största förändringen du ser inom branschen just nu? Det börjar komma in mer tänk kring hållbarhet, klimatsäkring och cirkulärt byggande. Eftersom jag varit med i branschen länge är det väldigt roligt att se att det börjar röra på sig lite mer kring dessa frågor. Vad är det viktigaste studerande behöver veta innan de börjar arbeta? Teori är viktig men i slutändan handlar mycket om vem du är som person. Att vara engagerad, ha driv och kunna samarbeta med andra väger minst lika tungt. Man behöver också förstå att varje projekt är unikt. Även om man gör liknande saker i olika projekt så dyker det alltid upp något nytt eller oväntat, och då är det viktigt att vara flexibel och lösningsorienterad. Vad är den största fördelen med att utbilda sig inom denna bransch? Att samhället är i ständig utveckling. Människor ska ha någonstans att bo, arbeta och leva. Det innebär att det alltid finns ett behov av att bygga nytt eller att bygga om. Det finns alltid en efterfrågan för olika projekt där du får vara med och forma framtiden. Och här kommer utbildning in i bilden. Som anläggningsingenjör kan du arbeta både inom privat och offentlig sektor, till exempel i en kommun, på ett byggföretag eller som konsult. Möjligheterna är många och du har stor chans att hitta en väg som passar just dig. "När städer växer, industrin ställer om och klimatfrågan får ett större fokus behövs människor som kan tänka hållbart, digitalt och framåt." Vad gör denna utbildning så bra för personer som vill jobba i denna bransch? Utbildningen har en bra bredd och ger insyn i flera delar av yrket. Det går att koppla utbildningen till det man möter i yrkeslivet och du får bland annat lära dig om BIM, CAD, hållbarhet och projekteringsverktyg, "LIA-perioderna är också ett stort plus. Här får du en chans att testa arbetslivet på riktigt, och det är lika värdefullt för företagen som för den studerande." Hur förbereder utbildningen våra studerande för arbetslivet? Framför allt genom LIA-perioderna. De ger en bra bild av hur arbetslivet faktiskt ser ut, och du får möjlighet att se både vad du trivs med och vad du inte vill jobba med. Vi har en LIA-studerande hos oss just nu, som går andra året. Förra året hade vi en studerande från första året på utbildningen. Det är alltid roligt att få vara med och bidra, och vi tar gärna emot fler LIA-studerande framöver. Vad tycker du är det mest spännande som händer i branschen just nu? Den gröna omställningen! Många stora industrier ändrar sina produktionsmetoder för att minska sitt klimatavtryck och Sverige ligger i framkant. Det sker speciellt mycket här i Norrbotten, och det är lite extra roligt att denna utveckling sker här på hemmaplan.

argjend_yhg.jpg bild

Argjend Hasani berättar om steget från LIA till sin roll inom Inköp & Supply Management

”Som konsument ser man kanske bara en pall i en butik, men det ligger en hel logistikprocess bakom varför pallen står där.” Vad krävs för att lyckas inom logistik och transport och hur tar man sig dit? Vi har pratat med Argjend Hasani, tidigare studerande på utbildningen Inköp & Supply Management, som idag arbetar som Transport Coordinator på Essity. Han berättar om steget från LIA till sin roll på Essity, och om vikten av att våga prova nytt. Hej Argjend! Berätta lite om vad du läst och vad du gör idag? Jag tog examen 2024 från utbildningen Inköp & Supply Management och arbetar idag som Transport Coordinator inom Global Supply Chain på Essity. I min roll ansvarar jag för att transporter går från A till B, att avtal följs och att leveranser sker i tid. Jag ser till att kvaliteten upprätthålls mot våra kunder och att allt lastas enligt plan. Hur har utbildningen hjälpt dig att komma in i din nuvarande yrkesroll? Utbildningen är bred och ger insyn i alla delar; inköp, logistik och transport. Man får en förståelse för hela kedjan och kan sedan välja vilken del man vill nischa sig inom vilket jag tycker är väldigt bra. Vad fick dig att välja det här programmet på NBI/Handelsakademin? Jag arbetade med produktionsplanering innan och visste hur man gjorde det rent praktiskt, men jag ville förstå teorin bakom. När jag sökte runt kom jag in på er hemsida och hittade er utbildning. Jag tyckte kurserna kändes relevanta och jag såg på LinkedIn att många tidigare studerande fått jobb inom rätt områden. Programmet upplevdes som heltäckande och genomtänkt. Vad var det mest givande under utbildningen? Det blev så mycket mer än jag trodde från början! Man fick verkligen insyn i hela processen vilket gör att jag fick en förståelse för allt som händer bakom kulisserna. “Som konsument ser man kanske bara en pall i en butik, men det ligger en hel logistikprocess bakom varför pallen står där. Att förstå hela flödet och allt arbete som krävs för att det ska fungera har varit väldigt viktigt att lära sig.” Hade du en plan från start, eller växte den fram? När jag började utbildningen var jag helt inställd på att arbeta med offentlig upphandling och inköp. Under LIA 1 på Essity fick jag en arbeta inom produktionsplanering, ett område där jag hade erfarenhet sen tidigare. När det var dags för LIA 2 erbjöds jag en anställning inom ett för mig helt nytt område som Supply Planner. Efter 7 månader fick jag möjligheten att arbeta i ett nytt område, inom distribution. Jag valde att ta chansen och upptäckte snabbt att jag trivdes väldigt bra. Idag är jag glad att jag vågade prova något nytt, vilket ledde till att jag hittade en väg som passar mig perfekt! Vilka kunskaper har du haft mest nytta av? Kurserna i supply chain och logistik har varit mest värdefulla för mig, sett till vad jag arbetar med idag. Allt som rör analys, lagerkapacitet och hur man beräknar lageromsättning har jag haft stor användning för. Kunskaper i Excel och IT-system har också varit en stor fördel, Excel använder jag dagligen. Hur upplevde du balansen mellan teori och praktik under utbildningen? Balansen var väldigt bra. Det var skönt att först bygga en kunskapsbank genom teori och sedan få omsätta allt i praktiken. Utbildarna kom från branschen och hade breda kontaktnät, ordnade studiebesök och bjöd in gästföreläsare. Många fick sina LIA-platser genom dessa kontakter. “Att utbildarna är förankrade i branschen är verkligen en stor styrka, det ger dig inte bara kunskap utan också goda möjligheter att knyta kontakter inför framtiden.” Vad lärde du dig mest av under din LIA? Att få se teorin i praktiken var otroligt värdefullt. Under LIA-perioderna fick jag följa hela flödet och verkligen se hur allt hänger ihop i verkligheten. En av de största lärdomarna var också hur mycket som sker ad hoc, situationer som dyker upp oväntat som man måste lösa direkt. Det gav en bra förståelse för den snabbrörliga verkligheten inom logistik och transport. “Det jag gör idag kan jag direkt koppla till kurserna från utbildningen.” Hur var det att söka LIA? Jag tyckte inte det var några konstigheter, det gäller att planera lite och vara ute i god tid. Mitt tips är dock att inte vara för kräsen. Det gör inget om man inte fastnar helt för sin första praktik, det viktigast är att få erfarenhet och prova på. Man har ju två perioder så det är perfekta tillfällen att testa sig fram och att få en insyn i hur saker faktiskt fungerar på en arbetsplats. Hur ser du på framtiden efter utbildningen? Utbildningen har öppnat många dörrar för mig. Jag fick jobb redan tio månader innan examen. Mitt råd är att söka de möjligheter som finns, även om det inte är exakt det man tänkt sig från början och därefter nischa sig vidare. Hur höll du motivationen uppe under utbildningen? Utbildningen är en blandning mellan att vara på plats och självstudier. Det viktigaste för mig var att ha struktur. Jag gick upp tidigt, satte mig framför datorn, skapade checklistor och prioriterade dagens uppgifter även de dagar vi studerade hemifrån. Att planera dagen och hålla sig till en plan gjorde att jag inte halkade efter. Vad tyckte du om upplägget på undervisningen? Vi hade en bra blandning av grupparbeten och individuella uppgifter. Även på distans var undervisningen interaktiv, vi använde breakout rooms och arbetade mycket tillsammans. Det var en bra mix av undervisning på plats och digitalt, och många case att lösa både individuellt och i grupp. Case-uppgifterna var väldigt bra då de hjälpte mig att omsätta teori i praktiska situationer och tänka lösningsfokuserat, precis som i verkliga arbetslivssituationer. Vad vill du säga till någon som funderar på att söka? Sök! Det finns många spännande möjligheter genom det här programmet, och om du är öppen och vågar ta vara på dem kan du hitta en väg du aldrig hade tänkt på från början. Du kommer att upptäcka områden inom logistik och supply chain som du kanske inte ens visste fanns.

david_yhg.jpg bild

David om Frontend Developer: ”Det bästa är när polletten trillar ner” – en utbildning för dig som vill koda på riktigt

”Det bästa är när polletten trillar ner” – David om att undervisa Frontend Vi har pratat med David Andersson, utbildare på vår utbildning Frontend Developer och IT-lärare på ZoCom. Han berättar om vardagen i klassrummet, vikten av att våga testa sig fram och varför frontendutbildningen är ett smart steg för dig som vill jobba praktiskt med programmering. Berätta lite om dig själv – vad är din bakgrund och vad arbetar du med idag? Jag heter David Andersson och är utbildad Civilingenjör inom datateknik. Min bakgrund är inom systemutveckling med fokus på webb. Idag arbetar jag som IT-lärare och konsult på ZoCom, där jag framför allt undervisar inom frontendutveckling. Vad tycker du är mest givande med att undervisa på just det här programmet? Det mest givande är att följa de studerandes utveckling – att se när polletten trillar ner och de får sitt genombrott. "Det är en härlig känsla att få dela med sig av sin kunskap och bidra till att andra växer." Vilka färdigheter gör de studerande attraktiva på arbetsmarknaden? De lär sig traditionell frontendutveckling, JavaScript, UX-design och även lite backend. Fokus ligger på att bygga hemsidor och arbeta i moderna ramverk som React. Men det viktigaste är kanske att de tränas i problemlösning och att snabbt kunna ta till sig ny kunskap – något som är ovärderligt i den här branschen. Vad tycker du är viktigt att kunna utöver den tekniska kunskapen? Den sociala biten. Att arbeta i grupp, att kommunicera och att jobba enligt moderna och agila arbetsmetoder. Tekniken i all ära - men det är samspelet med andra som ofta avgör hur duktig du blir. Hur säkerställer ni att utbildningen är relevant för arbetslivet? Vi följer en kursplan som är framtagen i samråd med ledningsgruppen och branschen – det är grunden i allt. Utifrån den fyller jag kursen med innehåll som speglar verkligheten. Genom dialog med mina kollegor på ZoCom håller jag mig uppdaterad om vad som faktiskt används ute i arbetslivet just nu, och det tar jag med mig in i undervisningen. Det gör att de studerande får med sig kunskap och verktyg som är direkt relevanta för deras framtida jobb. Hur ser du på arbetsmarknaden framöver? Arbetsmarknaden förändras snabbt, men behovet av utvecklare består. Utbildningen är anpassad efter vad företagen behöver just nu. Jag har alltid med det perspektivet i min undervisning – vad de faktiskt ska känna till och kunna använda ute i arbetslivet. Vilka möjligheter ser du för de som går utbildningen? Alla börjar som frontendutvecklare men kan senare gå åt olika håll – UX, backend, eller en bredare roll. Man kan jobba på konsultföretag eller inhouse på ett företag som en del av en IT-avdelning. När du arbetar inhouse får du ofta göra mer och komma närmare verksamheten, medan konsultrollen ger möjligheten att byta uppdrag, testa olika branscher och arbetsuppgifter, samt samla bredd. Hur håller du dig uppdaterad och hur påverkar det undervisningen? Jag följer branschnyheter, prenumererar på nyhetsbrev och har mycket utbyte med kollegor. Det jag lär mig tar jag med mig in i undervisningen – både direkt och när jag uppdaterar kursinnehållet. Hur hjälper du de studerande att bygga den kompetens som efterfrågas? Jag varvar teori med praktik och hjälper dem att nå sina kursmål. För att lyckas måste man lägga ner tid – det är en heltidsutbildning och kräver runt 40 timmar i veckan. Gör man inte det riskerar man att halka efter och få en svagare grund att stå på. Vad gör en yrkeshögskoleutbildning till ett bra val för den som vill jobba med programmering? Till skillnad från universitetet är det här en utbildning som förbereder dig direkt för yrkeslivet. Det passar dig som vill arbeta praktiskt och har ett genuint intresse för programmering. Du får prova på mycket och jobba med häftiga projekt! "Det här är en utbildning som förbereder dig direkt för yrkeslivet. Det är mycket praktik och fokus på att behärska ett hantverk. Hur ser undervisningen ut rent praktiskt? Det varierar mellan de olika kurserna men över lag skulle jag säga att upplägget är hands-on med mycket fokus på learning by doing. Ofta börjar vi med att jag som utbildare visar ett moment – det kan vara allt från att strukturera HTML till att arbeta i ett ramverk. Efter det får de studerande prova själva genom övningar. Det finns mycket tid för att öva, ställa frågor och arbeta praktiskt. Vissa delar kräver mer teori, men största delen av undervisningen bygger på att man testar sig fram och lär sig genom att göra. Vad skulle du vilja säga till någon som funderar på att söka till utbildningen? Det här är en utbildning för dig som vill bygga hemsidor – inte bara designa dem, utan verkligen förstå tekniken bakom. Det krävs att du är villig att lägga ner tiden och engagera dig. Vi lärare kan inte ge dig färdiga svar, men vi kan ge dig verktygen – resten handlar om att öva och lösa uppgifter på egen hand. Har du dessutom kämparglöd, eller "grit", då har du alla förutsättningar att lyckas. Även om arbetsmarknaden är svår just nu, är kompetensen du får efterfrågad – företag behöver utvecklare, och det kommer inte att förändras.

Testautomatisering Python

NBI/Handelsakademin

Testautomatisering har blivit en central del av modern mjukvaruutveckling – en avgörande faktor för att kunna leverera stabil, säker och högkvalitativ programvara i snabb takt. Kursen Testautomatisering Python är skapad för dig som redan arbetar inom utveckling eller test och vill ta nästa steg mot att bemästra automatiserad testning med ett av världens mest använda språk: Python.

Under kursen lär du dig att arbeta med automatiserad testning i Python och får insikt i hur du skriver, strukturerar och implementerar tester på flera nivåer – allt från enhetstester till GUI-tester och prestandatester. Du lär dig grunderna i Python för testautomatisering, hur du använder moderna testverktyg och ramverk, samt hur versionshantering med Git säkerställer spårbarhet och kvalitet genom hela utvecklingsprocessen.

Du introduceras till teststrategier och metoder som gör det möjligt att automatisera stora delar av testflödet och därmed spara både tid och resurser. Du får även förståelse för hur testautomatisering bidrar till hållbar utveckling inom mjukvarubranschen, genom att minska fel, förbättra kvalitet och skapa effektivare utvecklingscykler.

Kursen ger dig inte bara teknisk kompetens, utan också en strategisk förståelse för hur testautomatisering stärker hela utvecklingsprocessen och möjliggör snabbare, säkrare och mer pålitliga leveranser.

Kunskaper och verktyg du har med dig efter kursen:
Testautomatisering med Python
Du fördjupar din förståelse för hur automatiserade tester byggs, drivs och optimeras. Du lär dig att skriva tester på flera nivåer och skapa lösningar som är både effektiva och hållbara över tid.

Testmetodik och kravhantering
Du får insikt i hur krav analyseras och omvandlas till testbara kriterier. Genom praktiska övningar lär du dig välja rätt teststrategi för olika typer av projekt.

Verktyg, ramverk och teststrategier
Kursen ger dig kunskap om de vanligaste metoderna, testverktygen och ramverken. Du lär dig planera, strukturera och följa upp testautomatisering – från idé till färdig lösning – med fokus på kvalitet och effektivitet.

Självständigt arbete och problemlösning
Du tränas i att planera och genomföra specialiserade testaktiviteter. Genom verklighetsnära case lär du dig identifiera utmaningar, analysera dem och ta fram lösningar som fungerar i praktiken.

Kommunikation och samarbete
Kursen ger dig verktyg för att samarbeta effektivt i utvecklingsteam och kommunicera med olika delar av organisationen.

Hur är kursen upplagd?
Kursen ges på distans och deltid under 24 veckor. Perfekt för dig som vill studera parallelt med arbete.

Du deltar på livelektioner online och undervisningen spelas in så att du kan ta del av den om du skulle få förhinder. Under kursen får du även handledning, frågestunder och praktiska övningar kopplade till testautomatisering, Python-skriptning och verkliga kvalitetssäkringsflöden i branschen. Vi rekommenderar att du är med på livelektionerna eftersom det är där genomgångar och utbyte med utbildare och andra deltagare sker.

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Utbildningsstart

Vårterminen 2026

Utbildningsslut

Höstterminen 2026

Studietakt

50%

YH poäng

60 YH-poäng (ca. 0.6 år)

Ansökan öppnar

Öppen för ansökan

Studieort

DISTANS

Kort YH-kurs

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Cloud Development

NBI/Handelsakademin

Cloud Development har blivit en självklar del av moderna IT-strategier och en nyckel till säkerhet, skalbarhet och effektivitet. Den här kursen är för dig som redan arbetar inom mjukvaruutveckling och vill ta steget mot att bli molnutvecklare. Du får verktyg, metoder och förståelse för att utveckla, optimera och administrera lösningar i molnet – en kompetens som efterfrågas i hela branschen.

Under kursen lär du dig att arbeta med de stora molnplattformarna – AWS, Azure och Google Cloud – och får insikt i hur du migrerar projekt till molnet. Du lär dig grunderna i IAM (Identity and Access Management) för att skapa säkra miljöer och hantera åtkomst, samt hur du använder containers och Docker för effektiv driftsättning.

Du introduceras till serverless-teknik, där applikationer kan skalas automatiskt utan att du behöver hantera servrar manuellt – vilket sparar både tid och kostnader. Du får även förståelse för hur molnteknik bidrar till hållbar utveckling, genom minskad energiförbrukning och effektivare resurshantering.

Kursen ger dig inte bara teknisk kompetens, utan också en strategisk förståelse för hur molnteknologi driver innovation, säkerhet och framtidens affärsmodeller.

Kunskaper och verktyg du har med dig efter kursen:
Molnutveckling och administration
Du fördjupar din förståelse för hur moderna molnlösningar byggs, drivs och optimeras. Du lär dig att hantera kostnader, resurser och prestanda och att skapa lösningar som är både säkra och hållbara över tid.

Migrering och modernisering
Du får insikt i hur befintliga system flyttas till molnet och hur traditionell utveckling skiljer sig från molnbaserade miljöer. Genom praktiska övningar lär du dig välja rätt strategi för olika typer av projekt.

Utvecklingsprocesser och verktyg
Kursen ger dig kunskap om de vanligaste metoderna, verktygen och ramverken för molnutveckling. Du lär dig planera, strukturera och följa upp projekt – från idé till färdig lösning – med fokus på kvalitet och effektivitet.

Självständigt arbete och problemlösning
Du tränas i att planera och genomföra specialiserade arbetsuppgifter inom molnutveckling. Genom verklighetsnära case lär du dig identifiera utmaningar, analysera dem och ta fram lösningar som fungerar i praktiken.

Kommunikation och samarbete
Du stärker din förmåga att presentera tekniska lösningar på ett tydligt och professionellt sätt, både på svenska och engelska. Kursen ger dig verktyg för att samarbeta effektivt i utvecklingsteam och kommunicera med olika delar av organisationen.

Hur är kursen upplagd?
Kursen ges på distans och deltid under 21 veckor. Perfekt för dig som vill studera parallellt med arbete.

Du deltar på livelektioner online och lektionerna spelas in så att du kan ta del av dem om du skulle få förhinder. Under kursen får du även handledning, inspelat material, frågestunder och praktiska övningar kopplade till molnutveckling, migrering, säkerhet och moderna utvecklingsmiljöer i branschen. Vi rekommenderar att du är med på livelektionerna eftersom det är där diskussioner och utbyte med utbildare och andra deltagare sker.

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Utbildningsstart

Vårterminen 2026

Utbildningsslut

Höstterminen 2026

Studietakt

50%

YH poäng

65 YH-poäng (ca. 0.7 år)

Ansökan öppnar

Öppen för ansökan

Studieort

DISTANS

Kort YH-kurs

GÅ TILL UTBILDNINGEN

DevSecOps med säkerhetsinriktning

NBI/Handelsakademin

Cybersäkerhet har blivit en avgörande del av modern mjukvaruutveckling och DevSecOps är idag standarden för att bygga robusta, säkra och skalbara system. Den här kursen är för dig som redan arbetar med programmering eller systemutveckling och vill ta nästa steg mot att bli en säkerhetsmedveten DevSecOps-specialist.

Du får praktiska verktyg och metoder för att integrera säkerhet i varje steg av utvecklingskedjan – från kod och test till drift och övervakning. Under kursen arbetar du med CI/CD-pipelines, automatiserad testning, hotmodellering, container-säkerhet och säker molnarkitektur. Du lär dig dessutom hur dessa tekniker samverkar i en DevSecOps-miljö och hur automatiserade säkerhetskontroller kan byggas in i varje steg för att minska risker och öka kvaliteten.

Utbildningen ger dig inte bara teknisk kompetens, utan också en strategisk förståelse för hur DevSecOps-principer driver kvalitet, stabilitet och snabbare leveranser. Du får insikt i hur säkerhetsarbete kan skalas upp i större organisationer, hur man skapar transparenta processer och hur man bygger långsiktigt hållbara system som klarar framtidens krav – både tekniskt och säkerhetsmässigt.

Kunskaper och verktyg du har med dig efter kursen:
DevSecOps-principer och säker utveckling
Du utvecklar förmågan att integrera säkerhet i hela utvecklingskedjan genom principer som shift-left, och balansera funktionalitet, säkerhet och kvalitet i agila team.

Säkra CI/CD-pipelines
Du lär dig skapa och underhålla automatiserade arbetsflöden med integrerad testning och säkerhet, samt använda verktyg och skript för kontinuerlig integration, leverans och övervakning.

Säker moln- och containerarkitektur
Du får kompetens att planera, konfigurera och övervaka molntjänster, containerlösningar och virtualiserad infrastruktur med fokus på säkerhet, autentisering och orkestrering.

Testning, hotmodellering och säkerhetsanalys
Du lär dig att tillämpa OWASP-principer, genomföra automatiserade tester (enhet, integration, API m.m.) och använda domän- och beteendedriven utveckling för att förebygga sårbarheter.

Tvärfunktionellt arbete och DevSecOps-kultur
Du stärker din förmåga att arbeta i agila team, använda DevSecOps-principer och bidra till hållbara, säkra och transparenta utvecklingsprocesser.

Hur är kursen upplagd?
Kursen ges på distans och halvfart under 24 veckor. Perfekt för dig som vill studera parallellt med arbete.

Du deltar på livelektioner online och lektionerna spelas in så att du kan ta del av dem om du skulle få förhinder. Under kursen får du även handledning, inspelat material, frågestunder och praktiska övningar som kopplas till verkliga DevSecOps-projekt i branschen. Vi rekommenderar att du är med på livelektionerna eftersom det är där diskussioner och utbyte med utbildare och andra deltagare sker.

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Utbildningsstart

Vårterminen 2026

Utbildningsslut

Höstterminen 2026

Studietakt

50%

YH poäng

60 YH-poäng (ca. 0.6 år)

Ansökan öppnar

Öppen för ansökan

Studieort

DISTANS

Kort YH-kurs

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Pythonprogrammering och AI-utveckling

NBI/Handelsakademin

Python och AI driver just nu några av världens snabbaste tekniska förändringar – från automatisering och dataanalys till avancerade AI-modeller och prediktiva system. Den här kursen är för dig som redan arbetar med programmering och vill ta nästa steg: att utveckla, implementera och förstå AI-lösningar på riktigt.

Under kursen lär du dig att arbeta praktiskt med Python som ett av världens mest kraftfulla språk för AI-utveckling. Du får insikt i hur du bygger, tränar och implementerar AI-modeller – från maskininlärning och dataanalys till mer avancerade neurala nätverk – och hur dessa används för att lösa verkliga problem i arbetslivet.

Du introduceras till moderna AI-ramverk och Pythonbibliotek som NumPy, Pandas, Scikit-learn och TensorFlow, där du lär dig hantera data, skapa prediktiva modeller och ta projekt från idé till färdig lösning. Du får även förståelse för hur AI påverkar hållbar utveckling och hur tekniken kan användas för att skapa smartare, mer resurseffektiva system.

Kursen ger dig inte bara teknisk kompetens, utan också en strategisk förståelse för hur AI och Python driver innovation, automatisering och framtidens digitala tjänster.

Kunskaper och verktyg du har med dig efter kursen:
AI-utveckling med Python
Du behärskar tekniker och verktyg för att utveckla och implementera AI-lösningar i Python. Du lär dig arbeta med moderna bibliotek och bygga modeller som kan användas direkt i skarpa projekt.

Maskininlärning och modellutveckling
Du får kunskap om maskininlärningens metoder och hur de tillämpas i olika branscher. Genom praktiska övningar lär du dig att bygga, träna och utvärdera modeller för prediktiva analyser.

Dataanalys och neurala nätverk
Kursen ger dig färdigheter i hur du analyserar data, skapar datadrivna beslutsunderlag och bygger neurala nätverk. Du lär dig kombinera teori och praktik för att kunna hantera verkliga datamängder på ett professionellt sätt.

Projektmetodik och hållbar AI
Du utvecklar förmågan att planera, driva och dokumentera AI-projekt på ett effektivt och hållbart sätt. Du får insikt i hur AI påverkar samhället och hur du bygger lösningar som tar hänsyn till etiska och hållbarhetsmässiga perspektiv.

Kommunikation och samarbete
Du stärker din förmåga att förklara tekniska lösningar och resultat på ett tydligt sätt, både på svenska och engelska. Kursen ger dig verktyg för att samarbeta i utvecklingsteam och kommunicera med olika delar av organisationen.

Hur är kursen upplagd?
Kursen ges på distans och deltid under 26 veckor. Perfekt för dig som vill studera parallellt med arbete.

Du deltar på livelektioner online och vi rekommenderar att du är med vid varje tillfälle, eftersom lektionerna inte spelas in. Det är under dessa pass som dialog, frågor och erfarenhetsutbyte med utbildare och övriga deltagare sker. Under kursen får du också handledning, material att arbeta med mellan tillfällena, frågestunder samt praktiska övningar som kopplas till verkliga AI- och programmeringsprojekt. På så sätt skapas en aktiv och engagerande lärmiljö där du får direkt stöd och möjlighet att ställa frågor i realtid.

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Utbildningsstart

Vårterminen 2026

Utbildningsslut

Höstterminen 2026

Studietakt

50%

YH poäng

65 YH-poäng (ca. 0.7 år)

Ansökan öppnar

Öppen för ansökan

Studieort

DISTANS

Kort YH-kurs

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Sustainable Supply Chain Transformation

NBI/Handelsakademin

Att bygga en hållbar och motståndskraftig supply chain är inte längre en konkurrensfördel, det är en nödvändighet. Företag över hela världen arbetar just nu med att minska risker, säkra leveranskedjor och nå tuffa hållbarhetsmål. Den här kursen är för dig som redan arbetar inom Supply Chain, inköp eller logistik och vill ta steget mot att bli den som driver förändringen framåt.

Under kursen lär du dig att analysera och utveckla hållbarhetsdrivna processer inom inköp och supply chain. Du får verktyg för att värdera information, skapa tydliga beslutsunderlag och driva förändringsarbete kopplat till hållbarhet, riskhantering och leverantörsutveckling. Du lär dig att klassificera leverantörer utifrån sociala, miljömässiga och ekonomiska kriterier, och att identifiera vilka risker och möjligheter som påverkar hela kedjan.

Du introduceras till metoder för riskanalys och kontinuitetsplanering, så att du kan säkra stabila och motståndskraftiga leveranskedjor även i tider av osäkerhet. Du får också förståelse för hur hållbarhetsmål, SMARTA KPI:er och nyckeltal används för att styra, mäta och utveckla både interna processer och externa leverantörssamarbeten.

Kursen ger dig inte bara praktiska verktyg, utan också en strategisk förståelse för hur hållbar leverantörsutveckling, kultur och organisationspsykologi driver transformation, innovation och framtidens supply chain-arbete.

Kunskaper och verktyg du har med dig efter kursen:
Hållbar analys och beslutsstöd
Du lär dig använda analytiska verktyg för att förstå, värdera och prioritera information i komplexa leverantörskedjor. Du kan ta fram beslutsunderlag som driver hållbara förbättringar och stärker organisationens förmåga att agera långsiktigt.

Leverantörsutvärdering och hållbarhetskriterier
Du får kompetens att klassificera och utvärdera leverantörer utifrån ekonomiska, miljömässiga och sociala kriterier. Det gör att du kan fatta mer träffsäkra inköpsbeslut och utveckla leverantörsstrategier som möter framtidens hållbarhetskrav.

Riskanalys och kontinuitetsplanering
Du kan genomföra riskanalyser och identifiera kritiska beroenden i leveranskedjan. Med den kunskapen kan du skapa aktiviteter som stärker stabilitet, minskar sårbarhet och samtidigt öppnar upp för innovation och förbättringsarbete.

KPI:er och mätbara förbättringar
Du lär dig att formulera och implementera relevanta KPI:er kopplade till inköp, leverantörsprestation och hållbarhet. Det gör att du kan följa upp resultat på ett strukturerat sätt och driva kontinuerliga förbättringar i leverantörskedjan.

Förändringsledning och projektstyrning
Du utvecklar förmågan att initiera, leda och genomföra hållbara förändringsprojekt. Du lär dig hantera allt från organisationspsykologi till kommunikation och kultur – viktiga delar för att skapa engagemang och lyckas med transformation.

Strategiskt utvecklingsarbete
Du kan ta fram strategiska planer för en hållbar supply chain och bidra till att bygga en lärande organisation. Med dina nya kunskaper blir du en nyckelperson i arbetet med att forma en mer hållbar, resilient och framtidsredo leverantörskedja.

Upplägg:
Kursen ges på distans och deltid under 20 veckor. Perfekt för dig som vill studera parallellt med arbete.

Du deltar på livelektioner online och lektionerna spelas in så att du kan ta del av dem om du skulle få förhinder. Under kursen får du även handledning, inspelat material, frågestunder och praktiska övningar kopplade till hållbarhetsarbete, inköp och supply chain-projekt. Vi rekommenderar att du är med på livelektionerna eftersom det är där diskussioner och utbyte med utbildare och andra deltagare sker.

GÅ TILL UTBILDNINGEN

Utbildningsstart

Vårterminen 2026

Utbildningsslut

Höstterminen 2026

Studietakt

50%

YH poäng

50 YH-poäng (ca. 0.5 år)

Ansökan öppnar

Öppen för ansökan

Studieort

DISTANS

Kort YH-kurs

GÅ TILL UTBILDNINGEN