Pedagogiskt arbete

I kursen får du fördjupad kunskap om några av de mest förekommande neuropsykiatriska funktionsnedsättningarna, där vi går igenom ADHD, AST och Tourettes syndrom. Du lär dig att känna igen tecken och symtom samt förstå hur de kan påverka barns och ungas kognitiva, sociala och emotionella utveckling. Utbildningen omfattar även språkstörning, läs- och skrivsvårigheter, dyslexi och dyskalkyli, med fokus på hur dessa påverkar vardagen och lärandet.

Vi tar också upp 2E-begreppet (twice exceptional), som beskriver barn och unga med NPF som samtidigt har en särskild begåvning eller hög intelligenskvot. Du får insikt i hur dessa individer kan identifieras, bemötas och ges rätt stöd för att både utveckla sin begåvning och hantera sina utmaningar.

För vem passar utbildningen?
Kursen NPF – inriktning barn och unga riktar sig till dig som arbetar inom förskola, grundskola eller gymnasieskola, samt till dig som möter barn och unga med NPF inom vård, omsorg eller socialt arbete. Du får kunskap om hur du kan identifiera behov och genomföra anpassningar som främjar delaktighet, lärande och välmående.

Målet med kursen

• Fördjupa kompetensen i att tidigt identifiera olika neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF).

• Förstå hur tidig intervention och stöd kan påverka utveckling och livskvalitet positivt.

• Känna igen tidiga tecken på NPF och använda kunskap om interventionsstrategier för att minska hinder och främja utveckling.

• Ge stöd och resurser i ett tidigt skede för att stärka självkänsla och självförtroende hos barn och unga.

• Bidra till ökad framgång och välbefinnande i både skola och vardagsliv.

• Få en bredare förståelse för neurodiversitet, inklusive mindre framträdande former av funktionsnedsättningar.

• Uppmärksamma "tysta" eller introverta barn och unga som kan ha dolda utmaningar.

• Förstå och bemöta behov hos barn med hög känslighet och deras sätt att uppfatta och bearbeta intryck.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 20 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan. 

Kommunikation, självbestämmande och lågaffektivt bemötande inom personlig assistans är en kort yh-kurs som riktar sig till dig som idag arbetar som personlig assistent och vill fördjupa din kunskap om bemötande, kommunikation och trygghetsskapande stöd i assistansuppdraget.

Att ha kunskap inom områden som AKK, lågaffektivt bemötande och PBS visar att du är rustad för att möta både individens behov och arbetslivets krav på trygghet, etik och kvalitet.

Kursens fokus ligger på hur du kan stärka individens självbestämmande, förebygga utmanande beteenden och skapa en hållbar och trygg arbetssituation – både för assistansanvändaren och dig själv.

Denna kurs är framtagen i nära samarbete med arbetslivet och assistansanvändare. Du får arbeta med praktiska uppgifter direkt kopplade till din egen arbetsmiljö och vardag, och undervisningen leds av yrkesverksamma inom personlig assistans. Fokus ligger på hur teori och beprövad metod omsätts i vardagligt arbete.

Studieupplägg
Kursen är på distans med 50% studietakt för att så långt det går anpassas både till de studerandes och till arbetsgivarnas förutsättningar. Utbildningen sker i vår lärplattform Learnster, och läraren finns tillgänglig del av tiden för handledning och uppföljning av studierna och examinationsuppgifter.

Föreläsningarna sker i snitt en gång i veckan. Förutom live-föreläsningar finns även förinspelat material.

Studierna är avgiftsfria och berättigar till CSN. Upplägget är mycket flexibelt för att passa dig som är yrkesverksam. Du studerar i egen takt och erbjuds digitala workshops med föreläsningar och diskussioner. 

Behörighet
Grundläggande behörighet för studier på yrkeshögskola samt 

Särskild förkunskap:
Minst sex månaders dokumenterad erfarenhet av arbete som personlig assistent. Upp till fem års erfarenhet är meriterande i antagningen.

Specialiserad personlig assistans – hälsa, kvalificerad omvårdnad, välbefinnande och nedsatt autonomi är en kort yh-kurs för dig som idag arbetar inom personlig assistans och vill fördjupa dina kunskaper inom kvalificerad omvårdnad, hälsa och kommunikation – med särskilt fokus på personer med flerfunktionsnedsättning och/eller nedsatt autonomi.

Med denna utbildning får du en unik och efterfrågad kompetens inom hälsofrämjande insatser, egenvård, kommunikation och etiskt förhållningssätt. Det stärker både din yrkesroll och din attraktionskraft på arbetsmarknaden.

I kursen kopplar vi teori till praktik genom case, reflektionsuppgifter och projektarbete i nära samverkan med assistansanvändare och yrkesverksamma inom branschen. Du får verktyg för att arbeta med förebyggande insatser, smärthantering, kommunikation, självbestämmande och omvårdnad – och utveckla din roll som personlig assistent.

Studierna är avgiftsfria och berättigar till CSN. Upplägget är flexibelt för att passa dig som är yrkesverksam. Du studerar i egen takt och erbjuds digitala workshops med föreläsningar och diskussioner. 

Studieupplägg
Kursen är på distans med 50% studietakt för att så långt det går anpassas både till de studerandes och till arbetsgivarnas förutsättningar. Utbildningen sker i vår lärplattform Learnster, och läraren finns tillgänglig del av tiden för handledning och uppföljning av studierna och examinationsuppgifter. Föreläsningarna sker i snitt en gång i veckan. Förutom live-föreläsningar finns även förinspelat material.

Behörighet
Grundläggande behörighet för studier på yrkeshögskola samt 

Särskild förkunskap:
Minst sex månaders dokumenterad erfarenhet av arbete som personlig assistent eller motsvarande.

Språk och samspel är centrala delar av ett barns liv, oavsett om barnet växer upp med ett eller flera språk. Språket är deras första och viktigaste verktyg – ett redskap för att bli förstådd, uttrycka tankar och känslor, kommunicera behov och lära sig om världen.

Språket är också ett viktigt verktyg för att uttrycka känslor. Att kunna sätta ord på sina upplevelser gör det lättare för barnet att förmedla sina behov och skapa ömsesidig förståelse i relationer.

Dessutom är språket nära kopplat till lärande och kognitiv utveckling. Genom interaktion med andra kan barnet ta del av kunskap, utforska nya idéer och förstå samband. Språket fungerar som en nyckel till att upptäcka världen och bygga förståelse för begrepp och sammanhang.

För vem passar utbildningen?
Kursen riktar sig till dig som arbetar inom förskola och/eller grundskola och vill fördjupa din förståelse för barns språkutveckling. Du får möjlighet att utforska teorier, metoder och praktiska verktyg för att främja en sund språkutveckling, oavsett barnets ålder. Fokus ligger på att förstå olika utvecklingsstadier och att skapa en stimulerande miljö som stödjer barns språk och lärande.

Målet med kursen

• Utveckla kompetens inom språkinlärning och språkutveckling hos barn – från tidig ålder upp till grundskolan.

• Få kunskap om arbetssätt som stödjer språk- och kunskapsutveckling hos flerspråkiga barn.

• Förstå vad ett interkulturellt arbetssätt innebär och hur det kan tillämpas i praktiken.

• Använda pedagogiska verktyg och modeller för att arbeta med barns och ungas språkutveckling.

• Lära dig grundläggande teorier om första- och andraspråksutveckling samt faktorer som påverkar dessa.

• Få insikt i språkets uppbyggnad och användning.

• Förstå multimodala uttryck hos barn och hur dessa kan stödjas.

• Utforska barns tidiga möten med skriftspråket och de första stegen mot att skriva och läsa.

• Utveckla kompetens inom kommunikation och socialt samspel.

• Förstå skillnader och samspel mellan verbal och icke-verbal kommunikation.

• Använda IKT (informations- och kommunikationsteknik) som hjälpmedel i språkutvecklingsarbetet.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 18 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan. 

Att ge stöd till personer med funktionsnedsättningar kräver en djupgående förståelse för hur kognitiva och kommunikativa svårigheter kan påverka lärande och delaktighet. Denna kurs ger dig fördjupad kunskap om pedagogiska teorier, evidensbaserade metoder och specialpedagogiska arbetssätt för att kunna anpassa stöd och undervisning utifrån varje individs behov.

Utbildningen belyser hur sociokulturella faktorer, livssituation och individuella förutsättningar påverkar valet av strategier. Du lär dig att handleda kollegor i pedagogiska förhållningssätt, ge vägledning kring kommunikativa stödinsatser och bidra till att personer med funktionsnedsättningar får en mer självständig och delaktig vardag.

För vem passar kursen?
Kursen riktar sig till dig som har minst ett års erfarenhet av att stödja personer med funktionsnedsättning, exempelvis i rollen som stödassistent, boendestödjare eller pedagogisk personal. Du får fördjupade kunskaper och konkreta verktyg för att anpassa stödinsatser, handleda kollegor och stärka individens möjligheter till delaktighet och självbestämmande.

Målet med kursen

• Få fördjupade kunskaper om hur kognitiva och kommunikativa svårigheter påverkar personer med funktionsnedsättningar.

• Lära dig bemöta dessa utmaningar genom specialpedagogiska arbetssätt och evidensbaserade metoder.

• Förstå hur individens förutsättningar, omgivningens stöd och pedagogiska strategier samverkar för att skapa en inkluderande lärandemiljö.

• Utveckla färdigheter i att analysera och anpassa pedagogiska och kommunikativa metoder utifrån individuella behov.

• Använda ett vägledande förhållningssätt för att stärka individens delaktighet och självbestämmande.

• Samverka med andra yrkesverksamma för att ge ett samordnat stöd.

• Tillämpa strategier på gruppnivå för att skapa en tillgänglig och stödjande lärandemiljö som tar hänsyn till olika behov och förutsättningar.

Distans med onlinelektioner
Med distansstudier, även kallat fjärrundervisning eller online-utbildning, kan du delta i kursen från vilken plats som helst, så länge du har tillgång till internet. Denna flexibilitet gör det möjligt att balansera studier med arbete, familj och andra åtaganden på ett effektivt sätt. Kursen ges på 50% studietakt under 14 veckor, med schemalagda onlinelektioner 1 gång i veckan.